miércoles, 31 de agosto de 2011
MODULO VII
1. ¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
Las herramientas TIC y el uso de Internet pueden facilitar el desarrollo de una clase centrada en el estudiante.
2. ¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
Los programas de Microsoft Office, Publisher,Accesorios como Paint, cámaras ,video,etc y el uso de Internet ,son una increíble apoyo para la propia práctica.
REFLEXION VII
Estoy muy contenta porque estamos avanzando exitosamente gracias a la ayuda del profesor.
lunes, 29 de agosto de 2011
MODULO VI
1. ¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Para ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos es muy importante desarrollar una acompañamiento al alumno ,apoyándolo con materiales adecuados y creados para que pueda desarrollar todas las estrategias planificadas y pueda cumplirlas en forma satisfactoria.
2. ¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Es importante detectar las dieferntes necesidades que tengan los alumnos y sobretodo apoyarlo para encontrar ,pensar o buscar soluciones en forma conjunta; de modo que el alumno sienta que cualquier tipo de problema o conflicto puede resolverse y existe un interés común de satisfacerlo.
Para ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos es muy importante desarrollar una acompañamiento al alumno ,apoyándolo con materiales adecuados y creados para que pueda desarrollar todas las estrategias planificadas y pueda cumplirlas en forma satisfactoria.
2. ¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Es importante detectar las dieferntes necesidades que tengan los alumnos y sobretodo apoyarlo para encontrar ,pensar o buscar soluciones en forma conjunta; de modo que el alumno sienta que cualquier tipo de problema o conflicto puede resolverse y existe un interés común de satisfacerlo.
REFLEXION VI
Aunque la información que estamos adquiriendo y procesando se va enriqueciendo, esta nueva capacitación se vuelve más interesante.
MODULO V
1. ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?
Se deben definir los criterios en forma precisa ,organizada y se les debe dar a conocer al alumno .Desde un principio los criterios que se tendrán en cuenta deben tener en cuenta sus actitudes para irlas motivando , enriqueciendo y mejorandólas y los conocimientos que obtengan deberán estar acorde con sus habilidades.
2. ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Pienso que es necesario hacerlo desde un principio involucrándolos en todo el proceso de formulación ,planeamiento , ejecución y evaluación de un proyecto .Si el alumno participa , apoya y lo enriquece probablemente su evaluación será positiva y a favor de su proceso de enseñanza a prendizaje.
Se deben definir los criterios en forma precisa ,organizada y se les debe dar a conocer al alumno .Desde un principio los criterios que se tendrán en cuenta deben tener en cuenta sus actitudes para irlas motivando , enriqueciendo y mejorandólas y los conocimientos que obtengan deberán estar acorde con sus habilidades.
2. ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Pienso que es necesario hacerlo desde un principio involucrándolos en todo el proceso de formulación ,planeamiento , ejecución y evaluación de un proyecto .Si el alumno participa , apoya y lo enriquece probablemente su evaluación será positiva y a favor de su proceso de enseñanza a prendizaje.
REFLEXION V
Estuve desarrollando el CD que nos han proporcionado en la capacitación y será un excelente acompañante en esta capacitación.Nuevamente quisiéramos tener la disponibilidad de tiempo necesaria para desarrollar estas herramientas con la tecnología adecuada.
viernes, 26 de agosto de 2011
MÓDULO IV
1. La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿Cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
Permitiría formularlas en base al ejemplo del estudiante ,de tal manera que al formular las expectativas y diseñaras de manera mas concreta nos permita elaborar mejores herramientas de planificación ,formulación y evaluación de nuestro diseño pedagógico.
2. ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
Formulando los objetivos en base a sus capacidades, conocimientos y actitudes.
¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?
La globalización de la información gracias a la tecnología y el uso de Internet nos permite desarrollar mejores estrategias de investigación y comunicación , en la actualidad.
¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?
Como la tecnología ha avanzado tanto, la información se ha vuelto más ágil y dinámica es necesario estar actualizado minuto a minuto con los avances de la ciencia y de la misma manera tenemos que adecuar nuestros conocimientos para que puedan recibir y procesar esta información con un pensamiento de orden superior,de acuerdo a las habilidades que se deben tener en este siglo.
Permitiría formularlas en base al ejemplo del estudiante ,de tal manera que al formular las expectativas y diseñaras de manera mas concreta nos permita elaborar mejores herramientas de planificación ,formulación y evaluación de nuestro diseño pedagógico.
2. ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
Formulando los objetivos en base a sus capacidades, conocimientos y actitudes.
¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?
La globalización de la información gracias a la tecnología y el uso de Internet nos permite desarrollar mejores estrategias de investigación y comunicación , en la actualidad.
¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?
Como la tecnología ha avanzado tanto, la información se ha vuelto más ágil y dinámica es necesario estar actualizado minuto a minuto con los avances de la ciencia y de la misma manera tenemos que adecuar nuestros conocimientos para que puedan recibir y procesar esta información con un pensamiento de orden superior,de acuerdo a las habilidades que se deben tener en este siglo.
REFLEXION 4
Hoy estamos muy contentos de haber aprendido la herramienta Rubistar ,seguimos en forma entusiasta nuestra capacitación hacia el logro de los fines propuestos desde un inicio.
jueves, 25 de agosto de 2011
MÓDULO III
1. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
Como lo dije en un principio, la globalización actual nos permite estar actualizados y encontrar información oportuna rápida y eficientemente , de manera que podamos mejorar la calida del aprendizaje.
1. ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Me parece que es muy importante contar con un buen servicio,con máquinas y la tecnología adecuada ,para poder desarrollar correctamente nuestro trabajo.Por esto debemos unir el aporte de la tecnlogía y acompañarlo con el desarrollo de valores.
Como lo dije en un principio, la globalización actual nos permite estar actualizados y encontrar información oportuna rápida y eficientemente , de manera que podamos mejorar la calida del aprendizaje.
1. ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Me parece que es muy importante contar con un buen servicio,con máquinas y la tecnología adecuada ,para poder desarrollar correctamente nuestro trabajo.Por esto debemos unir el aporte de la tecnlogía y acompañarlo con el desarrollo de valores.
REFLEXIÓN III
Me encuentro preocupada porque hoy día han aumnetado los requerimientos del curso y tendré que utilizar mayores recursos para desarrollarlo.
miércoles, 24 de agosto de 2011
REFLEXIÓN II
Siento que estoy aplicando conocimientos en forma organizada de acuerdo a las metas planteadas.Me dio mucha alegría utilizar recursos tecnológicos para desarrollarlos.
MÓDULO II
1. ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Pienso que permiten desarrollar actividades creativas y organizadas que permiten el logro de capacidades planificadas dentro del currículo.
2. ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Es importante planificar el desarrollo de actividades ,de acuerdo a las capacidades, conocimientos y actitudes que en forma planificada esperamos lograr.Por esto me parece muy importante verficar si se están cumpliendo los objetivos trazados.
Pienso que permiten desarrollar actividades creativas y organizadas que permiten el logro de capacidades planificadas dentro del currículo.
2. ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Es importante planificar el desarrollo de actividades ,de acuerdo a las capacidades, conocimientos y actitudes que en forma planificada esperamos lograr.Por esto me parece muy importante verficar si se están cumpliendo los objetivos trazados.
martes, 23 de agosto de 2011
REFLEXIÓN 1
Hemos iniciado un nuevo curso de capacitación. Aunque nos falta ordenarnos en cuanto al orden de la presentación de trabajos,entrega de fotocopias y otros,observo a mis amigos muy entusiastas con el inicio de este nuevo curso.
MÓDULO 1
1. ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
La globalización y la utilización de la redes sociales pueden aportar mucho a la educación, en cualquiera de sus niveles.La educación no es hoy día completa si no se integra dentro de lo que es el uso de Internetlos conocimientos de orden superior y las habilidadesqueaprtan a este nuevo siglo. El futuro está muy relacionado con todo lo que supone Internet y su evolución, , si queremos formar parte de una educación con valores será muy importante sembrar los valores para el futuro.
2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Basándonos en este principio, la globalización contribuye a acercar la educación al mundo real, a mejorar la calidad de nuestras aulas para educar en un entorno multidisciplinar y multicultural y por fin a tener acceso a nuevas formas de pensamiento y modos de vida.
La globalización y la utilización de la redes sociales pueden aportar mucho a la educación, en cualquiera de sus niveles.La educación no es hoy día completa si no se integra dentro de lo que es el uso de Internetlos conocimientos de orden superior y las habilidadesqueaprtan a este nuevo siglo. El futuro está muy relacionado con todo lo que supone Internet y su evolución, , si queremos formar parte de una educación con valores será muy importante sembrar los valores para el futuro.
2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Basándonos en este principio, la globalización contribuye a acercar la educación al mundo real, a mejorar la calidad de nuestras aulas para educar en un entorno multidisciplinar y multicultural y por fin a tener acceso a nuevas formas de pensamiento y modos de vida.
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